O RELEVO DO BRASIL

 

Relevo brasileiro

O Brasil é um país que possui três grandes unidades de relevo: planaltos, planícies e depressões. Por encontrar-se no centro de uma placa tectônica (Placa Sul-Americana), nosso território não apresenta formação de montanhas.

Os planaltos abrangem a maior parte do nosso território, somando-se 11 unidades de relevo. Essas estruturas sofrem muitos desgastes de agentes externos. Os mais extensos planaltos brasileiros são os planaltos e chapadas das Bacia do Paraná, planaltos e chapadas da Bacia do Parnaíba, e planaltos e serras do Atlântico Leste-Sudeste.

Todas as depressões brasileiras são relativas, ou seja, encontram-se acima do nível do mar, temos um total de 11 unidades de planícies. Formadas pelo desgastes de áreas de planaltos, as principais depressões do Brasil são as depressões amazônicas, sertanejas e a periférica sul-rio-grandense. Esses terrenos não ultrapassam os 200 metros de altitude. Somente a depressão periférica borda leste da Bacia do Paraná é que alcança maior altitude.

Já as planícies, terrenos mais planos e menos acidentados, são resultados de deposição de sedimentos de origem pluvial, lacustre ou marinha. O Brasil conta com seis unidades de planícies, sendo a planície e tabuleiros litorâneos e a planície do Rio Amazonas as duas maiores em extensão territorial presentes.

O RELEVO

 O relevo deve ser entendido como as formas adquiridas pela crosta terrestre. Essas formas são montanhas, planaltos, planícies e depressões, classificadas por suas estruturas (formatos) e pelas altitudes que apresentam, ou seja, suas alturas em relação ao nível do mar. 

Essas formas estão em constantes transformações devido aos agentes modeladores, ou seja, às forças que atuam diretamente no desenho das formas, reconfigurando-as a todo momento. Agentes como o vento, a água, o tectonismo, o vulcanismo e os seres biológicos são os responsáveis por essas transformações.

No Brasil existem apenas três formas de relevo: planaltos, planícies e depressões. Não há aqui formações montanhosas, pois elas estão ligadas à atividade tectônica de placas, e como o Brasil está no centro da Placa Sul-Americana, não apresenta dinâmicas fortes capazes de formar montanhas.

Tipos de relevo

A superfície terrestre, também conhecida como crosta terrestre, é bem dinâmica e apresenta quatro tipos de relevo: montanhas, planaltos, planícies e depressões. Cada uma dessas estruturas apresenta formatos distintos, capazes de ser classificados por seu desenho na natureza e sua altitude. As formas de relevo são:

• Montanhas

São formas de relevo de maior altitude (acima de 3000 metros) resultantes das atividades das placas tectônicas. O choque das placas tectônicas faz com que o relevo suba, dando origem às montanhas. Uma cadeia de montanhas recebe o nome de cordilheiras, como exemplo temos a Cordilheira dos Andes, na América do Sul. Existem montanhas jovens (formadas pelo tectonismo) e velhas (formadas em áreas mais remotas), que apresentam altitudes mais modestas.

Exemplos: Cordilheira dos Andes, Cordilheira do Himalaia e Alpes Suíços.

Pico do Monte Everest, maior elevação montanhosa do planeta Terra

• Planaltos

São formações terrestres mais antigas e com altitude mais moderada, têm sua formação ligada aos processos erosivos e agentes externos da Terra, como chuva, vento e água. Como exemplos temos serras, morros e chapadas.

• As chapadas apresentam estruturas semelhantes a mesas, conhecidas como escarpas, que são quedas acentuadas em seu relevo e cujos topos são planos. A altitude delas geralmente é superior a 600 metros.
• Os morros são formações com o topo arredondado, com altitude entre 300 e 900 metros.
• As serras são formadas por cadeias de morros e são pontiagudas, apresentam altitude entre 600  a 3000 mil metros.

Parque Nacional Chapada Diamantina. (BA)

• Planícies

As áreas de planícies apresentam estruturas pouco acidentadas, ou seja, com relevo mais plano. Podem apresentar-se na natureza de três formas: costeira, lacustre e fluvial.

• Planícies costeiras: são áreas litorâneas, praias, formadas pela ação do mar e pela decomposição de sedimentos marinhos.
•  Planícies lacustres: são superfícies planas próximas de lagos, formadas pela decomposição de sedimentos deles.
• Planícies fluviais: são áreas planas nas proximidades dos rios, formadas pela decomposição de sedimentos deles.

Planície Fluvial do Rio Amazonas. (AM)

• Depressão

As depressões são formas de relevo de altitude mais baixa do que os terrenos a sua volta. Elas podem ser classificadas de duas formas: relativas e absolutas.

• Depressões relativas: são áreas que apresentam terrenos mais baixos do que o seu entorno, estando acima do nível do mar. Como exemplo temos os vales dos rios.
• Depressões absolutas: são terrenos mais baixos do que o seu entorno, nesse caso, encontrando-se abaixo do nível do mar. O maior exemplo de uma depressão absoluta é o Mar Morto.

Agentes do relevo

Os agentes do relevo são assim chamados por serem forças atuantes no processo de modificação das formas dessas estruturas, eles podem ser classificados de duas maneiras: internos ou externos.

Os agentes internos ou endógenos são formas que atuam do interior da Terra para fora. São exemplos das forças endógenas as placas tectônicas, que, ao moverem-se, causam terremotos ou atividade vulcânica, os dois processos são capazes de atuar nas estruturas do relevo, mudando-as ou modificando-as.

Já os agentes externos ou exógenos são processos que agem na parte externa da Terra, de fora, modificando o relevo. Eles causam o que chamamos de intemperismo, ou seja, a erosão da forma, modificando-a ou mudando sua estrutura. São exemplos dessas forças: vento, Sol, água e agentes biológicos.

Erosão das rochas promovida pela ação do vento.

As condições climáticas do lugar provocam a ação de um agente mais do que de outro. Por exemplo, em um clima desértico, a temperatura e o vento tendem a ser mais atuantes que a água, já em locais de clima mais úmido, a ação da água pode promover maior intemperismo químico, podendo causar a quebra de uma rocha ou promover o surgimento de uma erosão em um rio.

Texto extraído de: https://escolakids.uol.com.br/geografia/o-relevo.htm

RELEVO-Atividades

 

1.    Defina o que é relevo:

 

2.    Preencha as frases abaixo com as respectivas formas de relevo terrestre:

a)      As                                                são as mais altas formas de relevo existentes na Terra. Elas possuem encostas bastante inclinadas e picos (ou cumes) bem definidos. Seu conjunto é denominado cordilheira.

b)      Os                                             são caracterizados pelo desgaste em sua superfície e pelas suas bordas íngremes (verticais) . Costumamos dizer que esta é uma forma alta e praticamente plana de relevo.

c)      As                                                  são áreas de altitude geralmente inferior ao relevo que as circunda. Podem ser classificadas como absoluta ou relativa, conforme sua localização em relação ao nível do mar.

d)      As                                                      apresentam um relevo muito suave, geralmente de grande extensão. São encontradas principalmente em regiões litorâneas ou de bacias hidrográficas. Há nelas um processo de deposição mais intenso de sedimentos (areia).

 

3.    Preencha a imagem a seguir com as respectivas formas do relevo:

 

4.Explique o que são e como ocorrem os terremotos:

 

5.Como acontece o vulcanismo?

 

6.O que são tsunamis?

7.O relevo terrestre é resultante da atuação de dois conjuntos de forças denominadas agentes do relevo, que compreendem os agentes internos ou criadores do relevo e os agentes externos ou modificadores do relevo.

Podemos considerar agentes externos:

 (a) as águas do mar, dos rios e das chuvas, o gelo, o vento e o ser humano.

 (b) terremotos, vento e maremotos. 

 (c) o ser humano, a chuva e o terremoto.

 (d) os movimentos das águas e os movimentos das placas tectônicas.

8.Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira:

 ( 1 ) montanhas 

 ( 2 ) depressões

 ( 3 ) planície 

 ( 4 ) planalto 

(___) É uma área geográfica caracterizada por superfície relativamente plana (pouca ou nenhuma variação de altitude). São encontradas, na maioria das vezes, em regiões de baixas altitudes.

(___) são relevos marcados pela variação de altitude, apresentando formas distintas, como serras, morros e chapadas 

(___) são regiões geográficas mais baixas do que as áreas em sua volta.

 

(___) são grandes elevações da superfície terrestre, sendo consequência de fenômenos como atividade vulcânica, terremotos, etc. Esse tipo de relevo apresenta terreno bastante acidentado.

9. Quando uma depressão tem altitude inferior ao nível do mar chamamos de: 

(a) agentes esculturais 

(b) pequena depressão 

(c) depressão relativa 

(d) depressão absoluta

10.Escreva (C) para certo e (E) para errado nestas afirmativas: 

(___) Relevo são as diversas formas de terreno da superfície da terra. 

(___) Relevo é o estudo dos rios, lagos e mares do continente. (___)Epicentro de um terremoto corresponde à zona do interior da Terra onde ele se origina. 

(___) Sismógrafos são aparelhos utilizados para detectar e medir a intensidade das ondas vibratórias causadas por um terremoto ou sismo.

(___) Há países que desenvolveram técnicas de construção de edifícios, pontes etc. para suportar terremotos. 

11.O relevo terrestre é resultante da atuação de dois conjuntos de forças denominadas agentes do relevo, que compreendem os agentes internos (ou criadores do relevo) e os agentes externos (ou modificadores do relevo). 

Podemos considerar agentes internos e externos, respectivamente:

a) Tectonismo e intemperismo 

b) Águas correntes e seres vivos 

c) Vento e vulcanismo 

d) Águas correntes e intemperismo 

e) Abalos sísmicos e vulcanismo

12. De acordo com a teoria das placas tectônicas, a crosta terrestre está dividida em placas de espessura média de 150 km, que flutuam sobre o substrato pastoso. (Almeida e Rigolin, 2005. Adaptado.) 

Qual o nome da Placa Tectônica onde esta localizado o Brasil? _______________________________________________________

 

 

O MUNDO DE BEAKMAN-TERREMOTO

O Mundo de Beakman, foi um programa que teve grande sucesso nos anos 90. Aqui no Brasil ele era transmitido pela TVE. 

Mas o que fazia esse programa ter sucesso?

Primeiramente, o programa tratava de curiosidades que envolviam química,física,ciências,geografia e história. 

Também podemos citar a originalidade dos apresentadores: Uma menina bem extrovertida e que fazia intervenções hilarias durante todo o programa,um protagonista com cabelo exuberante e um jaleco verde e ainda tinha um rato como ajudante. 

Paul Finley Zaloom , o Beakman, ao longo dos 91 episódios divididos em 4 temporadas, tratou de assuntos como inércia,rios,abelhas...mas o assunto desse vídeo é "Terremoto".

Aproveitem um pouquinho desse maravilhoso programa que, para que todos saibam, foi fundamental na escolha da minha profissão. 

 

ATIVIDADES- CICLO DA ÁGUA - 6º ANO

Atividade sobre o ciclo da água

Agora que você já aprendeu um pouco mais a respeito do ciclo da água, observe o desenho apresentado a seguir e tente identificar as etapas que estão indicadas pelos números. A resposta correta para cada número será apresentada após o desenho. Você pode também imprimi-lo e colori-lo!

Observe atentamente a figura e tente identificar os processos representados pelos números.

Conseguiu identificar todos os processos? Confira a resposta da atividade proposta:

1- Condensação

2- Precipitação

3- Transpiração

4- Infiltração

5- Evaporação

E AGORA???

A ÁGUA

   A ÁGUA UMA SUBSTÂNCIA MUITO IMPORTANTE PARA A VIDA NO PLANETA TERRA. A ÁGUA É UMA SUBSTÂNCIA QUE NÃO TEM COR, CHEIRO OU SABOR. PODEMOS ENCONTRA-LA NA NATUREZA EM TRÊS ESTADOS FÍSICOS:

   ESTADO SÓLIDO: O GELO NÓS ENCONTRAMOS NAS GELEIRAS, NA NEVE, ETC.

   ESTADO LÍQUIDO: NOS MARES , RIOS, LAGOS, FONTES, SOLO, SUBSOLO, ETC.

   ESTADO GASOSO: NA ATMOSFERA, EM FORMA DE VAPOR DE ÁGUA.

   OS EVENTOS QUE LEVAM A ÁGUA A MUDAR DE ESTADO FÍSICO TÊM NOMES ESPECÍFICOS:

   FUSÃO: É QUANDO A ÁGUA PASSA DO ESTADO SÓLIDO PARA O LÍQUIDO;

   EVAPORAÇÃO: É QUANDO A ÁGUA PASSA DO ESTADO LÍQUIDO PARA O GASOSO;

   CONDENSAÇÃO: É QUANDO A ÁGUA PASSA DO ESTADO GASOSO PARA O LÍQUIDO;

   SOLIDIFICAÇÃO: É QUANDO A ÁGUA PASSA DO ESTADO LÍQUIDO PARA O SÓLIDO.

   NA NATUREZA A ÁGUA PASSA POR CONSTANTES TRANSFORMAÇÕES, A ISSO CHAMAMOS CICLO DA ÁGUA. O CICLO DA ÁGUA ACONTECE DA SEGUINTE MANEIRA:

   O CALOR DO SOL AQUECE AS ÁGUAS DOS RIOS, LAGOS E MARES FAZENDO COM QUE A ÁGUA SE TRANSFORME EM VAPOR DE ÁGUA. ESSE VAPOR SOBE E SE CONDENSA, FORMANDO AS NUVENS COM GOTÍCULAS DE ÁGUA E CRISTAIS DE GELO. QUANDO ESSAS GOTÍCULAS FICAM MUITO PESADAS ELAS CAEM EM FORMA DE CHUVA. INICIANDO MAIS UMA VEZ O CICLO.

 

QUESTÕES

Questões

 

1)    Quais são as principais características da água?

 

2)    Quais são os estados físicos da água?

 

3)    Onde encontramos água em estado líquido?

 

4)    Onde encontramos água em estado sólido?

 

5)    Explique o que se pede:

a)   fusão:

 

b)   evaporação:

 

c)   condensação:

 

d)   solidificação:

 

6)    Explique o ciclo da água na natureza:

 

7)    Qual é a importância da água para o ser humano?

 

8)    Quais problemas podem causar o excesso de chuvas?

 

9)    Quais problemas podem causar a falta de chuvas?

 

por acessaber

CICLO DA ÁGUA

Ciclo Hidrológico.

 O ciclo hidrológico, ou ciclo da água, é o movimento contínuo da água presente nos oceanos, continentes (superfície, solo e rocha) e na atmosfera. Esse movimento é alimentado pela força da gravidade e pela energia do Sol, que provocam a evaporação das águas dos oceanos e dos continentes.

QUAIS SÃO AS ETAPAS DO CICLO DA ÁGUA?

1)  Chove, cai na superfície da terra, evapora, chove, cai na superfície da terra, evapora. Este é o fenômeno denominado EVAPORAÇÃO.

2) O vapor da água esfria, se acumula na atmosfera e condensa na forma de gotículas, que formarão as nuvens e nevoeiros. Aqui ocorre o processo de CONDENSAÇÃO.

3) Quando a água cai do céu, chama-se PRECIPITAÇÃO, que é como ela volta para a superfície da Terra dentro do ciclo da água. Também pode ocorrer sob a forma de neblina, orvalho ou mesmo na forma sólida como neve e granizo.

4) Você sabia que a maior parte da chuva pode nunca chegar ao chão? Grande parte dessa água vinda do céu vai evaporar e o restante vai cair principalmente em florestas e plantas. Uma parte fica nas folhas e copas das árvores, este é o processo chamado INTERCEPTAÇÃO.

5) O solo quando não está impermeabilizado vai contribuir para infiltração da água, ou seja, a água se move para baixo e passa do solo para o subsolo. Assim, este é o processo de INFILTRAÇÃO.

6) Depois da infiltração, a água ainda continua se movimentando até chegar no lençol freático num fenômeno chamado PERCOLAÇÃO.

7) E por último, mas não menos importante, a água também vai escoar e abastecer os rios, lagos e mares, no processo chamado ESCOAMENTO.